清美交叉学科专业考研高分计划
清美研究生考试，科普硕士史论改革、设计类手绘改革、美术史、设计史、艺术管理统一命题改革，绘画、雕塑、造型基础、摄影改革考全身像。这一次，终于轮到了清华美院学霸本色专业：交叉学科。
曾经以为选择交叉学科、可以躲过史论，不用背书，这一次，躲也躲不过，清华美院在交叉学科专业成立十年之际，公布改革方案。
备考交叉学科（编程、动漫、交互）
三个方向的同学此时像极了热锅上的蚂蚁
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《清华大学2021年硕士研究生招生专业目录_统考》
2020年9月15日，清华大学研招网公布了《清华大学2021年硕士研究生招生专业目录_统考》文件，就我们最关心的清华美院来看，130100艺术学理论、130500设计学、135100艺术等几大专业与去年相比没有变动，变动最大者当属1305J1信息艺术设计——01(全日制)信息艺术设计研究（交叉学科）。
我们首先拿2021年招生目录与2020年招生目录做简单对比，信息艺术设计研究（交叉学科）在公共课考试科目上没有变化，依旧是政治与外语；
在自命题科目上，出现了较大变动
其中科目三，由原来的626信息技术基础或627艺术设计基础（上机设计）或656编创表达基础变成了680理论基础；
科目四，由原来的877 专业设计（交叉学科）变成了981专业基础—信息技术基础或982专业基础—信息设计基础（上机设计）或983专业基础—信息艺术基础（交互叙事表达）。
根据美院官网《信息艺术设计交叉学科硕士研究生项目招生简介》来看，原科目三专业基础与2021招生目录中的科目四考察内容相似，但原编创表达基础变成了信息艺术基础（交互叙事表达），为动漫方向的内容；
原科目四专业设计（综合创新能力考查，包括理解与分析、策划、设计与实现等）与2021招生目录中的科目三对应，但在科目名称上变为了理论基础，这就意味着多年来清华美院所有考研专业中唯一一门不考理论的交叉学科今年要开始考察理论了。这对于已经准备了大半年甚至更久的考生来讲，无疑是当头一棒。其实早在去年9月，当2020招生目录公布时，史论改革的号角就已吹响，今年交叉学科的改革，也必定有其背后的原因。
首先我们来回顾一些近两年的教育部新闻、设计热点、美院论坛以及展览等讯息。
01.
教育部公布最新艺术学及相关专业交叉学科
和二级学科名单！
8月27日，教育部公布了《学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科名单》（截至2020年6月30日）。此前在全国研究生教育会议上，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类，交叉学科将成为我国第14个学科门类。此次完成交叉学科备案的包括160所学校的549个学科，其中设置艺术学相关专业交叉学科的学校为20所，详细统计情况如下：
从表中我们可以看出，以清华大学、北京理工大学、中国传媒大学为代表的高校现在越来越注重计算机、软件、通信等工科技术与设计学科的交叉融合，并且这些高校在国家大型项目中取得了不俗的成绩，引起社会热烈反响。交叉学科已经成为大的趋势，相信在未来的几年内，国内会有越来越多的高校开设交叉学科！
01.展期仅5天，却成为九月热展！“万物有灵”生动再现中国文化遗产之大美
02.硬核！感谢张艺谋为北理工点赞，其实厉害的不止这些
02.
清华大学美术学院2020年毕业设计线上展
2020年毕业季，注定以一种特殊的方式被记住，面对疫情带来的挑战，美院将1000余件毕业作品汇聚到线上展出。信息艺术设计系的师生们组成了精干的团队，与清华大学-阿里巴巴人机自然交互体验实验室、阿里云合作，开发出了可行的展览平台。不仅把同学们学业成果展示出来，也在这个过程中有所创新，获得了社会关注。
01.如约而至丨清华美院2020届线上毕业展开幕！
02. 5公里长“云端画廊”，清华美院毕业展攻略来了！
03.
跨越人工智能与艺术的边界 | 第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会在国家博物馆召开
艺术与科学国际作品展暨学术研讨会由诺贝尔奖获得者、著名物理学家李政道先生和著名艺术家、清华大学教授吴冠中先生发起。本届主题围绕“AS-Helix: 人工智能时代的艺术与科学融合”这一命题，寓意在为人类服务的共识之下，艺术与科学携手并进，相辅相成，形成你中有我、我中有你的螺旋结构：AS-Helix，其中，A代表艺术（Art），S代表科学（Science），AS-Helix寓意艺术与科学深度融合、创新协同螺旋式发展！展览及研讨会邀请了来自不同学科背景、研究领域的艺术与科学界人士共同参与，深入探讨人工智能语境下，艺术与科学的深度融合将会如何以及何种程度上对我们的生产生活方式带来根本性变革。
01.共商、共建、共享——第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会举行
04.
《装饰》杂志2019年第6期
专题“毕业设计·信息设计”
2020年毕业季专题策划，装饰杂志选择的专业是所有设计学专业里最年轻、最具时代性的方向——信息设计。装饰杂志邀请了清华大学美术学院、中央美术学院、同济大学创意与设计学院、广州美术学院、湖南大学设计学院五所学院的相关专业负责教师，以毕业设计教学成果为样本和切入点，讨论设计教育的观念变化和教学方法的演进，也充分交流了各学院在专业教育构架和具体教学措施的情况。
01.信息设计、艺术与科技、数字媒体，五大学院的培养模式
焦点一 为什么考理论？
美院官网对本项目人才培养模式的定位，主要是以文理交叉、艺术与技术结合为主要教学特色，培养具有艺术、技术、传媒等综合知识背景的复合型创新人才。复合型人才不光要注重设计思维、策划管理、综合创新能力，同时也要注重学术和科研能力。本项目主要分为两大研究方向：
01.交互艺术与设计
主要解决信息社会中，人与产品、环境以及人际之间的交流问题，以创造新的用户体验和智能化生活方式为目标，研究并设计开发新的界面技术和交互方式，创造新的交互产品、环境与服务。课题方向包括人机界面创新设计、文化内容的交互展示、虚拟现实应用、社会交互与服务设计等。
02.数字媒体艺术与设计
侧重交互叙事和娱乐方式的创新与整合研究，借助多种交互媒介的整合应用，以社会化网络娱乐、移动娱乐方式为主要研究对象，反映信息社会中，艺术与设计对社会、经济、政治、人文等方面的表现与思考，将文化观念与新的媒体形式进行充分的融合。课题包括交互娱乐技术创新、数字游戏设计、公共空间中的交互艺术模式研究、动漫设计与制作技术研发等。
虽然交叉学科是所有学科门类里最年轻的一个方向，但具有很强的时代性，国际视野、设计整合、研究与创新、交叉知识背景等名词都成为了此类人才的标签。因此，学术能力的考察在此次考试改革中提上了日程。
焦点二 改革后怎么考？
01.考题类型
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清华美院常见的理论考题类型为名词解释、简答题、论述题。除此之外，选择题、案例分析、计算题、设计策划、外文翻译与摘要提炼、思维扩展等都可能会成为此次680理论基础的出题类型。
如：
名词解释：非物质设计、可持续设计；
简答题：简述设计思维、科学思维、艺术思维的不同及相互关系；
论述题：论述以用户体验为基础的交互产品情感化；
案例分析：根据“艺术与科技”展览中的一件作品（图片），从专业角度进行分析与评述。
设计策划：根据一段文字描述（情境设定），为其编辑一份设计策划案，要求逻辑严谨、条理清晰，可图文并茂。
外文翻译与摘要提炼：从最新的外文期刊中选择一篇文章作为材料，进行中文翻译；然后根据文章提炼英文摘要。
思维扩展：根据外文期刊中的一个名词、一句观点或一段话，从设计专业角度进行扩展，不少于2000字。
02.考察范围
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交叉学科虽然是新兴学科，但毕竟属于清华美院的一个设计方向，在理论考察方面可能会包含现代设计史、艺术设计概论等方面的内容，所以清华美院其它设计方向所考查的620中外工艺美术史及现代设计史，应该有所关注与学习。
除此之外，根据交叉学科的两大研究方向（交互、数媒），小编整理出了以下与交互、数媒、游戏设计等相关的内容，供大家参考学习：
01、人机交互的概念和特点
熟悉人机交互的概念、人机交互的发展和趋势，掌握主流的人机交互产品和系统的特点和关键技术。
02、交互设计的方法和准则
了解电子游戏、APP 应用、智能终端等类型产品在交互设计过程中的常用设计方法和设计元素以及核心原则。
03、交互界面设计
了解交互界面的类型和交互界面的表示模型，掌握移动界面设计、web 界面设计、多通道交互界面的方法。
04、自然交互技术
了解语音识别、体感交互、表情识别、眼神、表情等自然的交互技术原理。
05、虚拟交互技术
了解虚拟现实交互技术、增强现实交互技术、混合现实交互技术的技术原理、交互作品特点。
06、虚拟现实基础
虚拟现实的定义、发展简史、系统组成、技术原理和应用。
07、物理空间中的人机交互
了解普适计算下的人机交互模式和以及基于可穿戴计算环境中关键技术。
08、情感计算
了解掌握情感计算的特点和在人机交互设计中的应用以及情感生成理论、方法和相关技术。
09、可用性分析与评估
了解人机交互系统的可用性分析与评估的研究方法。
10、计算机应用技术
数据结构、算法设计和计算机程序设计的相关技术原理和实践方法。
11、认知科学的发展
认知科学基本概念、起源及发展史、研究对象与发展趋势。
12、认知生理及视听信息处理基础
认知的神经生理基础、视觉生理及视觉信息处理基础、听觉生理及听觉信息处理基础。
13、认知心理学基础
感知与意识、学习与记忆、情绪与情感、思维理论基础。
14、艺术心理学基础
艺术心理的特征与本质、艺术心理定势与思维规律、艺术效应的生物性与社会性、艺术形式效应分层论、视觉与听觉艺术表现的错觉效应。
15、人工智能基础
人工智能研究的发展和基本原则、人工智能问题求解的基本方法、知识表示与基于知识的系统、机器学习及其发展现状、人工智能高级技术综述。
16、游戏及电子竞技基础
游戏设计简史，游戏世界观、角色、关卡和用户界面，游戏可玩性、平衡性和核心机制，游戏类型及其特点，电子竞技概论及赛事策划与管理，电子竞技数据分析与战术设计。
17、游戏设计
游戏引擎原理及应用、游戏策划、游戏心理学、游戏概念设计、传统民间游戏、电子竞技。
03.参考书目
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1）设计史类
《世界现代设计史》
王受之，中国青年出版社
《工业设计史》
何人可，北京理工大学出版社
《艺术设计概论》
李砚祖，湖北美术出版社
《现代设计史》
大卫·瑞兹曼，中国人民大学出版社
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2）交互设计类
《About Face 4: 交互设计精髓》
艾伦·库伯，电子工业出版社
《交互设计：超越人机交互》
詹妮·普瑞斯等，机械工业出版社
《实感交互：人工智能下的人机交互技术》
阿钦蒂亚·K 鲍米克 著，温秀颖 译，机械工业出版社
《虚拟现实导论：原理与实践》
黄心渊，高等教育出版社
3）服务设计、体验设计类
《服务设计与创新实践》
宝莱恩等，清华大学出版社
《触点：服务设计的全球语境》
王国胜，人民邮电出版社
《用户体验要素》
加瑞特，机械工业出版社
《用户体验设计：讲故事的艺术》
奎瑟贝利等，清华大学出版社
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4）设计文化类
《认知心理学》
王甦等，北京大学出版社
《认知科学概论》
武秀波，科学出版社
《视觉艺术心理》
王令中，人民美术出版社
《设计心理学》
唐纳德·诺曼，中信出版社
《设计与文化导论》
彭妮·斯帕克，译林出版社
《为真实的世界设计》
维克多·帕帕奈克，中信出版社
5）数字媒体类
《新媒体艺术发展综述》
《数字艺术史》
《数字媒体艺术概论》
《数字内容创作》
《信息可视化》
《媒体艺术网络》
《重构美学：数字媒体艺术美学本性》
6）游戏设计类
《游戏引擎原理及应用》
韩红雷等，高等教育出版社
《电子竞技赛事与运营》
孙博文等，清华大学出版社
《游戏创意基础》
黄石，中国传媒大学出版社
04.导师研究方向
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有关导师的学术专著、论文发表、展览与实践项目等内容，可到美院官网进行查询。
清华大学美术学院-教师队伍-各系教师
http://www.ad.tsinghua.edu.cn/publish/ad/2872/index.html
第五届艺术与科学
国际作品展相关
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01.第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会(TASIES 2019) 召开新闻发布会
02.跨越人工智能与艺术的边界 | 第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会开幕
03.艺术与科学国际峰会 | 第五届"艺术与科学国际作品展暨学术研讨会"的大咖们（一）
04.艺术与科学国际峰会 | 第五届"艺术与科学国际作品展暨学术研讨会"的大咖们（二）
05.2019清华大学吴冠中艺术与科学创新奖揭晓
06.共商、共建、共享——第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会举行
07.当艺术牵手人工智能，第五届艺术与科学国际作品展精彩线上看（一）
08.第五届艺术与科学国际作品展精彩作品线上看（二）
09.第五届艺术与科学国际作品展精彩作品线上看（三）
10.第五届艺术与科学国际作品展精彩作品线上看（四）
《装饰》杂志2019年第6期
专题“毕业设计·信息设计”
相关介绍
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01.《装饰》杂志2019年第6期介绍
02.信息设计、艺术与科技、数字媒体，五大学院的培养模式
03.清华美院+中央美院优秀毕业作品 | 信息设计、艺术与科技专业
04.同济/广美/湖大优秀毕业作品 | 数字媒体、智能产品与交互
